“肖老師,我的三方協(xié)議簽好了,是要發(fā)到學(xué)校嗎?”
“肖老師,我現(xiàn)在人在西藏,基層服務(wù)期滿面臨工作,該怎么辦理派遣手續(xù)?”
放下辦公電話立馬接起有些燙手的手機(jī),眼睛還要盯著頭像不斷閃爍的就業(yè)QQ群和微信群,山東體育學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心老師肖囡,周一上午忙得像個(gè)陀螺。雖然該校2020屆畢業(yè)生還沒返校,肖囡的就業(yè)服務(wù)卻一直不曾“斷線”。
在就業(yè)指導(dǎo)中心工作了14年,肖囡對(duì)自己的定位一直是“指導(dǎo)老師”。未曾想到,疫情給就業(yè)工作帶來挑戰(zhàn),就業(yè)服務(wù)從線下轉(zhuǎn)到線上,她的角色也相應(yīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變:就業(yè)信息“小喇叭”、心理咨詢師,還有兼職“快遞員”。
今年山東體育學(xué)院共有畢業(yè)生2309人,其中本科畢業(yè)生2073人,分布在體育類、計(jì)算機(jī)、英語等19個(gè)專業(yè)中;研究生236人,分布在8個(gè)專業(yè)中。目前,該校已有七成多的畢業(yè)生落實(shí)了就業(yè)崗位。取得這樣的成績,背后有何“秘訣”?
“幫助學(xué)生們就業(yè),找崗位是重中之重。我們的辦法是主動(dòng)出擊,聯(lián)系企業(yè)、挖潛崗位?!毙む镒罱诸^忙活的“大事”,就是舉辦“多彩校招”山東省高校畢業(yè)生線上集中招聘活動(dòng)暨2020年山東?。w育類)畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)雙選會(huì)活動(dòng)。她告訴記者,過去線上招聘作為輔助類型,一年也就舉辦一回,而且校園招聘通常是“坐等”企業(yè)主動(dòng)上門,如今必須轉(zhuǎn)換思路、主動(dòng)作為。
2月9日,學(xué)校啟動(dòng)第一場線上招聘會(huì),當(dāng)時(shí)為了做好防疫,好多用人單位招聘進(jìn)程放緩,第一周報(bào)名參會(huì)的單位僅有21家。怎么辦?肖囡從過去積累的企業(yè)信息庫中篩選出190多家單位,挨個(gè)打電話對(duì)接。經(jīng)過努力,截至3月31日,最終有478家單位參會(huì)。正是這場招聘會(huì),讓417名畢業(yè)生達(dá)成初步就業(yè)意愿,簽訂勞動(dòng)合同。
“隨著復(fù)工復(fù)產(chǎn)加快,企業(yè)用人需求逐步釋放。尤其是疫情讓人們更關(guān)注健康,帶動(dòng)健身類機(jī)構(gòu)發(fā)展,這對(duì)我們體育類院校畢業(yè)生而言也是危中有機(jī)?!毙む镎f,眼下這場大型網(wǎng)絡(luò)雙選會(huì),企業(yè)參與熱情較之前明顯提高?;顒?dòng)從5月12日開始持續(xù)到6月18日,目前已經(jīng)有157家用人單位參會(huì),并且參與單位在不斷增加。
在山東體育學(xué)院學(xué)生處處長周孟祥看來,精準(zhǔn)服務(wù)到位,根據(jù)不同群體開展精準(zhǔn)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),是學(xué)校實(shí)現(xiàn)高就業(yè)率的另一個(gè)關(guān)鍵。
在2300多名畢業(yè)生中,學(xué)校格外關(guān)注一個(gè)群體,那就是193名特困家庭畢業(yè)生。對(duì)于這些學(xué)生,學(xué)校不僅及時(shí)發(fā)放求職補(bǔ)貼133400元,還提供“一對(duì)一”的就業(yè)推薦和幫扶。武術(shù)與傳統(tǒng)體育專業(yè)的小趙就是一名特困家庭畢業(yè)生,原本在中健銀座健身俱樂部實(shí)習(xí)的她,有很大希望在實(shí)習(xí)期結(jié)束后留在那里工作,疫情卻讓這一計(jì)劃戛然而止。待在菏澤老家,小趙心里很焦慮。得悉這一情況后,肖囡從海量的招聘信息中,優(yōu)選出菏澤當(dāng)?shù)剡m合小趙的崗位,跟企業(yè)方面反復(fù)對(duì)接,最終幫助小趙在一家跆拳道館找到了工作?,F(xiàn)在,小趙已經(jīng)是一名分店店長,肖囡經(jīng)常在微信上鼓勵(lì)她:“好好干!將來咱自己也能創(chuàng)業(yè)!”
五四青年節(jié)之際,組織2020屆畢業(yè)生線上收看“最美基層高校畢業(yè)生”展播,鼓勵(lì)畢業(yè)生投身基層和西部;推出職業(yè)測評(píng)小程序“生涯GPS”,免費(fèi)為學(xué)生提供職業(yè)測評(píng)系列服務(wù),學(xué)生隨時(shí)隨地可在手機(jī)上獲取360度個(gè)人職業(yè)畫像、提升就業(yè)勝任能力;針對(duì)畢業(yè)生、用人單位開展在線普查,準(zhǔn)確掌握畢業(yè)生就業(yè)狀況……山東體育學(xué)院一系列創(chuàng)新服務(wù),讓畢業(yè)生成為“不斷線的風(fēng)箏”。畢業(yè)生胡艷楠說:“原本以為這個(gè)畢業(yè)季要很晚才能確定工作,沒想到4月份就在山東新華電腦學(xué)院找到工作,特別開心!”
疫情發(fā)生以來,畢業(yè)生的就業(yè)手續(xù)辦理,實(shí)行網(wǎng)上辦理和全程郵寄的“不見面”服務(wù)模式,這意味著原來需要學(xué)生自己辦理的一些需要蓋章的手續(xù),需要肖囡代跑、代辦。一天忙完回家,微信上顯示的2萬步步數(shù),成為其忙碌的就業(yè)服務(wù)最鮮明的印記?!跋M咔榭爝^去,每個(gè)畢業(yè)生都能找到稱心的工作,有個(gè)美好的前程?!毙む锍錆M期待地說。
發(fā)布來源:大眾報(bào)業(yè)·大眾日?qǐng)?bào)
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