如何讓孩子們安逸地度過(guò)這個(gè)時(shí)而炎熱、時(shí)而雷雨陣陣，陰晴不定的夏天？在眾多方案中，讀書是一種成本低而效果好的“消暑方式”。作為家長(zhǎng)當(dāng)然可以為孩子們?cè)诰W(wǎng)上書店購(gòu)置幾本好書，真正做到足不出戶看天下。而如果希望在閱讀活動(dòng)中開(kāi)闊孩子們的視野，增強(qiáng)他們溝通交流的能力，那么就要帶他們走出家門。不論是去北京圖書大廈參加“約吧，小讀者”主題活動(dòng)，還是去青少年閱讀體驗(yàn)大世界打造一個(gè)獨(dú)特的“童年記憶”，都將讓孩子們獲得一個(gè)美好的暑期體驗(yàn)。

　　青少年閱讀體驗(yàn)大世界：“我的童年記憶”

在這個(gè)暑假，“我的童年記憶”集市活動(dòng)在青少年閱讀體驗(yàn)大世界重裝亮相。這一專門為孩子們打造的創(chuàng)意文化市集不僅充滿了童趣，還為小朋友們?cè)O(shè)置了一次特殊的時(shí)光旅行，讓他們穿越到十幾年后，提前體驗(yàn)了一把大人們的職業(yè)。

在活動(dòng)中，小朋友們獨(dú)立做攤主出售自己的童年玩具和自己的手工作品，家長(zhǎng)扮演員工職責(zé)配合小攤主的指揮和領(lǐng)導(dǎo)。大世界工作人員在活動(dòng)開(kāi)始前耐心地為小攤主們進(jìn)行專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾谓?jīng)營(yíng)，并針對(duì)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題提前做出應(yīng)對(duì)策略。除了小攤主，還有小朋友們化身引導(dǎo)員、安全員及廣播員，相互配合保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。青少年閱讀體驗(yàn)大世界的負(fù)責(zé)人張圓向記者介紹，這次兒童集市活動(dòng)是希望為小朋友們提供展示自己童年樂(lè)趣的機(jī)會(huì)和專業(yè)化、情景化的職業(yè)體驗(yàn)平臺(tái)，這個(gè)暑期計(jì)劃每?jī)芍芘e行一次，未來(lái)也希望把這種模式固定下來(lái)，“在充滿創(chuàng)意和童真的舞臺(tái)中挖掘孩子們的情商和財(cái)商的潛能，以寓教于樂(lè)的形式讓孩子們體驗(yàn)成人的職場(chǎng)世界。”

青少年閱讀體驗(yàn)大世界是國(guó)內(nèi)最大的少兒主題體驗(yàn)式書店，建筑面積5000平方米，經(jīng)營(yíng)6萬(wàn)余種適合0到15歲青少年閱讀的各類圖書報(bào)刊等閱讀服務(wù)產(chǎn)品，內(nèi)設(shè)國(guó)內(nèi)第一家體驗(yàn)式未來(lái)閱讀實(shí)驗(yàn)室，擁有閱讀+自然博物、閱讀+藝術(shù)、閱讀+創(chuàng)客、閱讀+國(guó)學(xué)、閱讀+學(xué)科等多間實(shí)體教室。小學(xué)四年級(jí)的戴歡第一次來(lái)到“大世界”，在黏土手工區(qū)流連許久，還找到了自己喜歡的科學(xué)類的書，在一段閱讀之后，他抬起頭問(wèn)旁邊的阿姨，“您的夢(mèng)是彩色還是黑白的？”“書上說(shuō)，看過(guò)黑白電視的人，會(huì)有黑白色的夢(mèng)，現(xiàn)在的孩子們的夢(mèng)都是彩色的。”16歲的馬姍姍家就住在附近，她經(jīng)常會(huì)在周末的時(shí)候帶著6歲半的弟弟一起來(lái)這里看書，姐姐喜歡看冒險(xiǎn)奇幻的書，弟弟喜歡汽車類的繪本，姐弟倆有時(shí)候一待就是一天，中午回家吃過(guò)午飯下午再回來(lái)。

今年9歲的楊沁童這次是和爸爸媽媽一起來(lái)到這里逛創(chuàng)意文化市集的，“我以前也來(lái)過(guò)，特別喜歡這里，看書的時(shí)候不累，可以坐在椅子上。”楊沁童非常欣喜地稱這次跟以前不一樣了，她在市集上買到了女孩們都喜歡的指甲貼。父親楊洋對(duì)這里的閱讀環(huán)境非常滿意，“孩子都愛(ài)玩，如果就是往那里一坐只看書，很枯燥。但是在這里不僅能看書，還能體驗(yàn)一些其他的東西，很適合孩子們。”

　　北京圖書大廈：“約吧，小讀者”

為能陪伴孩子們度過(guò)一個(gè)輕松愉快的暑期生活，開(kāi)闊文化視野，激發(fā)孩子們的智慧靈感，提升濃厚的閱讀興趣，北京圖書大廈在這個(gè)暑假推出了一系列主題閱讀活動(dòng)。不論是科學(xué)機(jī)器人公開(kāi)體驗(yàn)課，還是“學(xué)漢字·愛(ài)閱讀”、“約吧，小讀者”主題活動(dòng)，都為孩子們的暑期生活增添了一抹亮色。

北京圖書大廈四層童趣園在這個(gè)暑期熱鬧非凡，相繼開(kāi)展著包括“學(xué)漢字·愛(ài)閱讀”活動(dòng)、童趣書影共讀故事會(huì)、小雞彩虹悅讀故事會(huì)、讓孩子愛(ài)上古詩(shī)詞、小馬寶莉故事會(huì)、小快活卡由幫你順利度過(guò)逆反期故事會(huì)、順溜故事會(huì)、變形警車珀利故事會(huì)、“我是小學(xué)生啦”互動(dòng)游戲活動(dòng)、小公主蘇菲亞繪本閱讀故事會(huì)、樂(lè)樂(lè)趣童書故事會(huì)等多項(xiàng)主題互動(dòng)活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)奇幻多彩的童話世界。

“約吧，小讀者”主題實(shí)踐活動(dòng)是為了讓孩子們?cè)谙硎軠剀凹偃盏耐瑫r(shí)，還能夠感受親臨體驗(yàn)實(shí)踐的快樂(lè)。小讀者可以通過(guò)微信或者店內(nèi)征集的方式報(bào)名參與，活動(dòng)設(shè)置“送孤兒圖書回家”、“專心閱讀好孩子”、“童聲分享會(huì)”等游戲環(huán)節(jié)，讓小讀者體會(huì)圖書管理的相關(guān)工作，倡導(dǎo)文明閱讀風(fēng)尚；參與安靜、專注閱讀的活動(dòng)，培養(yǎng)閱讀好習(xí)慣以及展現(xiàn)自己的童聲，與小伙伴分享喜愛(ài)的圖書等，為小讀者呈現(xiàn)暑期心靈體驗(yàn)的文化之旅。

為了曲面開(kāi)發(fā)孩子的大腦潛能和動(dòng)手能力，提高科學(xué)素養(yǎng)，北京圖書大廈于每周一、三、五和每周末開(kāi)展“Abilix（能力風(fēng)暴）品牌機(jī)器人公開(kāi)體驗(yàn)課”互動(dòng)活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)向小朋友展示智能機(jī)器人、積木飛行機(jī)器人、旋風(fēng)吸塵機(jī)器人等多款造型，并通過(guò)賽道形式進(jìn)行機(jī)器人組裝，以初復(fù)賽決定勝負(fù)，根據(jù)不同名次獲得“氪2”機(jī)器人、桌面空氣凈化器、精美水杯獎(jiǎng)品，并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。真正讓孩子們從游戲中培養(yǎng)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在書香中快樂(lè)體驗(yàn)多彩假期。

　　北京閱讀季：“閱讀聯(lián)結(jié)關(guān)愛(ài)的力量”

第7屆書香中國(guó)·北京閱讀季在暑期開(kāi)展了“閱讀聯(lián)結(jié)關(guān)愛(ài)的力量”夏讀系列主題活動(dòng)，用閱讀將所有關(guān)注兒童、青少年成長(zhǎng)，關(guān)懷全民閱讀的社會(huì)各界力量聯(lián)結(jié)在北京閱讀季這一平臺(tái)之上，著力培養(yǎng)青少年兒童的閱讀習(xí)慣。

7月7日到16日，長(zhǎng)達(dá)10天的中國(guó)童書博覽會(huì)順利召開(kāi)，兒童、家長(zhǎng)、教育工作者、閱讀推廣人、童書出版人、插畫師等來(lái)自不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的人們因?yàn)橥瘯奂诹艘黄穑餐瑸榍嗌倌陜和喿x獻(xiàn)策出力，享受童書帶來(lái)的樂(lè)趣。在中國(guó)童書博覽會(huì)上，中國(guó)少年兒童新聞出版總社、北京出版集團(tuán)、童趣出版有限公司、二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)等全國(guó)40多家童書出版機(jī)構(gòu)帶來(lái)了品種豐富的拳頭產(chǎn)品、根據(jù)趣味童書IP形象打造的多元產(chǎn)品，并將每天奉上的分享活動(dòng)多達(dá)30余場(chǎng)，重在讓孩子們?cè)陂喿x的同時(shí)激發(fā)好奇心、想象力，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。

值得一提的是，今年童博會(huì)的影響力再次延伸，在主辦方的號(hào)召下，北京市各區(qū)幼兒園自覺(jué)發(fā)起的北京幼兒園閱讀聯(lián)盟正式成立，致力于整合社會(huì)資源，鼓勵(lì)和幫助各類幼兒園閱讀項(xiàng)目的創(chuàng)新、實(shí)施和發(fā)展。加入閱讀聯(lián)盟的幼兒園，可享受北京閱讀季官方媒體宣傳、名家名書等相關(guān)資源支持，可得到聯(lián)盟導(dǎo)師定期入園指導(dǎo)，可參與眾多校園閱讀活動(dòng)，可分享閱讀相關(guān)專家及機(jī)構(gòu)研究成果等。一些幼兒園園長(zhǎng)表示，希望能通過(guò)聯(lián)盟的力量得到更多閱讀資源，讓更多人關(guān)注幼兒園的閱讀推廣狀況。

　　少兒閱讀越來(lái)越熱

閱讀是人類獲取知識(shí)、增長(zhǎng)智慧的重要方式，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族精神發(fā)育、文明傳承的重要途徑，少兒閱讀是全民閱讀的基礎(chǔ)。中國(guó)有3億未成年人，擁有世界上最大的童書讀者群。在這個(gè)大前提下少兒閱讀不僅是家長(zhǎng)老師關(guān)心的重點(diǎn)問(wèn)題，更是整個(gè)圖書出版界的一大焦點(diǎn)。培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣需要家庭和社會(huì)的共同努力。

記者在采訪過(guò)程中，中外兒童作家無(wú)一不提及親子閱讀的話題，父母是孩子的第一任老師，為孩子們讀書、用正確方式方法敦促他們讀書，是養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的第一步。而書香濃郁的社會(huì)氛圍也必不可少，在全民閱讀的大環(huán)境下，少兒閱讀的火焰越燒越熱，在學(xué)校之外，還有很多適合孩子們走進(jìn)的閱讀空間、參與的閱讀活動(dòng)，在這里他們既可以獲得知識(shí)，還能提升閱讀視野、增強(qiáng)溝通能力。與此同時(shí)，出版人也正在研究探討當(dāng)前童書出版的熱點(diǎn)和趨勢(shì)，業(yè)界幾乎已經(jīng)達(dá)成共識(shí)——培育中國(guó)原創(chuàng)出版能力才能在未來(lái)的童書出版競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。