近日，嶗山區(qū)中韓小學舉行了第一屆數(shù)學文化節(jié)。本次活動旨在通過多元化的數(shù)學活動，深度激發(fā)小學生對數(shù)學的學習熱情，于趣味競賽中，鍛煉其運算速度、邏輯思維與問題解決能力，開啟智慧成長新篇。

本次活動包括口算、數(shù)學游戲兩大項，分三個不同的年級組，通過分層化、趣味性的數(shù)學活動設計，充分展現(xiàn)了學科融合教育的創(chuàng)新實踐。

全校性“口算小達人”競賽采用智能終端實時答題系統(tǒng)，通過AI算法生成個性化題目，實現(xiàn)千人千卷的精準化能力檢測。選手們全神貫注，盯著題目，快速地轉動腦筋，在腦海中飛速計算。在這場緊張激烈的比賽中，同學們充分展現(xiàn)了扎實的計算功底和良好的數(shù)學素養(yǎng)。

數(shù)學游戲最大限度地調動學生的眼、腦、手、口、耳多種感官活動，培養(yǎng)學生快捷的心算能力、反應能力，提高學生的數(shù)感、符號意識、創(chuàng)新意識，使學生對數(shù)學有濃厚的興趣，在學中玩、玩中學，讓數(shù)學變得更有趣。

一二年級組開展的是“圖形大作戰(zhàn)”。小朋友們面對屏幕上不斷變化的各種圖形，需要快速識別圖形特征、判斷圖形的組合與拆分方式。他們眼神專注，小手在平板上拖動、點擊，在色彩斑斕的圖形世界里，充分展現(xiàn)著自己敏銳的觀察力和初步的空間認知能力 。

三四年級組進行的是“數(shù)字華容道”游戲比拼。面對復雜的棋局，學生們要冷靜思考，合理規(guī)劃每一步的移動順序，爭取用最少的步數(shù)讓數(shù)字順利走出華容道。他們在一次次的嘗試與調整中，展現(xiàn)出強大的邏輯思維和耐心。

五六年級組的“24點思維練”比賽則充滿了策略與挑戰(zhàn)。屏幕上隨機出現(xiàn)4個數(shù)字，同學們要運用四則運算規(guī)則，在最短時間內算出結果為24的算式。這不僅考驗他們對數(shù)字的敏感度，更考驗運算技巧與思維的敏捷性。

活動籌備階段，副校長高妮帶領數(shù)學教師團隊歷時一個月研發(fā)適齡活動方案，并組織學生進行每周兩次的專項訓練。

閉幕式上，校領導為獲獎學生頒發(fā)獲獎證書，并寄語全體學生：“數(shù)學是探索世界的鑰匙，希望同學們保持好奇心，用數(shù)學的眼光發(fā)現(xiàn)生活之美，用數(shù)學的思維創(chuàng)造未來無限可能?！?/p>

青島財經日報/首頁新聞記者 盛軍

責任編輯：林紅