教師基本功素質(zhì)是教師職業(yè)發(fā)展的核心能力，直接影響教育教學(xué)效果與學(xué)生成長，也是落實(shí)新課標(biāo)、實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要保障。為提升青島市中小學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)，充分發(fā)揮教育教學(xué)類評選活動(dòng)的引領(lǐng)作用，打造具備“能讀書、能設(shè)計(jì)、能上課、能反思、能寫作、能交流”的“六能型”教師團(tuán)隊(duì)，近日，由青島市教育科學(xué)研究院主辦了青島市中小學(xué)教師教學(xué)基本功與學(xué)科素養(yǎng)提升研討培訓(xùn)活動(dòng)。

本次活動(dòng)體現(xiàn)出跨學(xué)段銜接、跨學(xué)科融合的鮮明特點(diǎn)，小學(xué)和初中14個(gè)學(xué)科在7個(gè)專場同時(shí)展開，內(nèi)容包括教師基本功大賽獲獎(jiǎng)選手展示、實(shí)驗(yàn)操作獲獎(jiǎng)選手展示、粉筆字寫字專題指導(dǎo)、教科研專家報(bào)告、現(xiàn)場互動(dòng)研討等，全市1600余名青年骨干教師現(xiàn)場參與，線上觀摩教師達(dá)3萬余人次。

小學(xué)和初中道德與法治專場，結(jié)合人民教育出版社青島道德與法治全國實(shí)驗(yàn)基地專題活動(dòng)，為教師搭建“基本功錘煉、名師引領(lǐng)、科研賦能”三位一體的研修交流的平臺(tái)。立足于學(xué)科教師素養(yǎng)水平的提升，特別是強(qiáng)化科研引領(lǐng)，結(jié)合國家級課題研究成果，剖析道德與法治學(xué)科教改趨勢，提出“以研促教、以教踐研”的實(shí)踐路徑，為教師專業(yè)成長指明方向。

小學(xué)和初中語文專場，參與展示的教師全面呈現(xiàn)了板書、演講、說課、模擬上課的基本功比賽完整過程，特別是賽后反思，復(fù)盤了做好日常教學(xué)與參與比賽準(zhǔn)備的關(guān)系，提供了書寫、表達(dá)、教材解讀、教學(xué)設(shè)計(jì)與展示的有效策略，為其他教師提供了借鑒。同時(shí)，專題閱讀指導(dǎo)教師廣泛開展閱讀，提升學(xué)生的閱讀理解水平，具有很強(qiáng)的專業(yè)針對性和指導(dǎo)性。

小學(xué)和初中數(shù)學(xué)專場，在全面展示教師基本功素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，為提升青年教師的數(shù)智素養(yǎng)，特邀專家開設(shè)數(shù)智科普講座，從人工智能的生活應(yīng)用出發(fā)為老師們普及人工智能知識，從專業(yè)視角剖析人工智能如何重塑教學(xué)范式。同時(shí)，現(xiàn)場演示DeepSeek 助力教師診斷學(xué)生學(xué)習(xí)情況、提供教學(xué)方案，引發(fā)教師思考如何平衡技術(shù)輔助與教育質(zhì)量之間的關(guān)系。

小學(xué)和初中英語專場，在展示教師的教學(xué)功底與課堂駕馭能力的基礎(chǔ)上，注重將信息化技術(shù)融入教學(xué)，借助多媒體設(shè)備、在線教學(xué)平臺(tái)等手段，增強(qiáng)了課堂的交互性與趣味性，讓虛擬課堂充滿活力，提升了教學(xué)效果，為未來課堂教學(xué)改革開拓了新思路。

科學(xué)和物理專場，聚焦國家創(chuàng)新拔尖人才的培養(yǎng)目標(biāo)，注重通過生活化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生探究欲和好奇心，利用數(shù)字化工具優(yōu)化實(shí)驗(yàn)流程，為參訓(xùn)教師提供了可借鑒的教學(xué)策略。教師利用生活器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過趣味實(shí)驗(yàn)來激發(fā)學(xué)生探究興趣，詮釋了“從生活走向物理”的教學(xué)理念，彰顯了科學(xué)課堂的實(shí)踐性與開放性，為教師的實(shí)驗(yàn)操作能力提升提供路徑。

化學(xué)和生物專場，瞄準(zhǔn)新時(shí)代教師專業(yè)化素養(yǎng)的要求，強(qiáng)化了教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)操作能力的培養(yǎng)與提升策略，與會(huì)教師不僅加深了對教學(xué)基本功與學(xué)科素養(yǎng)的理解，也收獲了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新思路。通過專家的專題報(bào)告，參訓(xùn)教師收獲頗豐，通過持續(xù)探索和創(chuàng)新，將所學(xué)所思融入課堂教學(xué)實(shí)踐中，提升教學(xué)質(zhì)量。

歷史和地理專場，通過課堂實(shí)踐和方法論研究的有機(jī)結(jié)合，推動(dòng)教師在基本功和素養(yǎng)方面齊頭并進(jìn)。立足學(xué)科原點(diǎn)，進(jìn)一步擴(kuò)大視野，豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)做好學(xué)科間的深度融合。專家結(jié)合自己的治學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，引導(dǎo)青年教師以閱讀豐盈思想，以筆尖沉淀智慧，以科研突破邊界，以匠心守住初心，指明了“學(xué)思踐悟，知行合一”的專業(yè)發(fā)展之路。

下一步，青島市教育科學(xué)研究院將繼續(xù)以“強(qiáng)師計(jì)劃”為引領(lǐng)，以“ 比賽+培訓(xùn)”“做中學(xué)+創(chuàng)中學(xué)”“理論+實(shí)踐”等多種教研方式，推動(dòng)教師的專業(yè)化發(fā)展，為構(gòu)建高質(zhì)量教育體系提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐，助力我市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

青島財(cái)經(jīng)日報(bào)/首頁新聞?dòng)浾? 李澍

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