青島市政協(xié)委員、青島匯瀚森實業(yè)有限公司總經(jīng)理孫苒博

當下，職業(yè)教育畢業(yè)生與企業(yè)之間的勞動矛盾是職場中較常見的問題，在校職業(yè)教育中增加普法教育課程是非常有益的舉措，它能夠幫助學生更好地理解法律知識，培養(yǎng)法治意識。

青島市政協(xié)委員、青島匯瀚森實業(yè)有限公司總經(jīng)理孫苒博提出，應(yīng)試點試行將普法教育課程統(tǒng)一納入職業(yè)教育體系大綱，職業(yè)教育在校學生學習法律程序和訴訟技巧，推廣青島市各職業(yè)教育學校設(shè)立法律援助服務(wù)。

通過試點試行增設(shè)職業(yè)教育學校的法律課程并建立一套職業(yè)教育法律課程標準和評估體系，確保所有非法律專業(yè)職業(yè)教育應(yīng)屆畢業(yè)生的法律意識和法治素養(yǎng)，從而促進學法、知法、守法，有法可依，依規(guī)維護自身權(quán)益。

通過模擬法庭結(jié)合真實案例進行分析討論，親身體驗法律程序，加深對法律的理解和尊重，增強學生的法律思維能力和解決問題的能力，同時培養(yǎng)提升學生的抗壓能力，同時改變社會對職業(yè)教育的傳統(tǒng)偏見。

通過合作的模式使職業(yè)教育學校可以與當?shù)芈蓭熓聞?wù)所、法律援助中心或者高校法學院建立合作關(guān)系，為學生提供免費或低成本的法律咨詢服務(wù)，并用鮮活的實例教育在校學生。

希望通過這些措施，可以有效地提升職業(yè)教育在校生的法律素養(yǎng)，為他們將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，采用合理合規(guī)的方式維護自身權(quán)益。

青島財經(jīng)日報/首頁新聞記者 黃元暉

責任編輯：王海山