在歷史的長河中，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宛如璀璨星辰，承載著民族的智慧與記憶，是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。12 月 31 日，青島福林小學(xué)內(nèi)古韻悠揚(yáng)、墨香四溢，意義非凡的“非遺進(jìn)校園 文化有傳承”第四屆非遺節(jié)在此啟幕。此次活動由青島福林小學(xué)攜手青版教育精心策劃舉辦，旨在搭建一座傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育深度交融的橋梁，讓非遺知識潤澤學(xué)生心田，促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的薪火相傳，使學(xué)生們在沉浸式體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)文化的魅力，于潛移默化中提升文化素養(yǎng)。

一年級的同學(xué)們在此次活動中迎來了獨(dú)特的拓印體驗(yàn)。他們的任務(wù)是親手制作中國最早的紙幣拓片。老師首先向同學(xué)們介紹了中國古代紙幣的歷史淵源和文化價值，讓他們對即將拓印的對象有了初步的認(rèn)識。隨后，同學(xué)們按照老師的要求，小心翼翼地用小刷子輕輕蘸取適量的墨汁涂在特制的紙幣模板上，再將紙張覆蓋在模板上，均勻地涂抹在紙張上，反復(fù)按壓。輕輕揭起后，一張帶有古老紙幣圖案的拓片逐漸清晰地呈現(xiàn)在眼前。同學(xué)們看著自己親手制作的拓片，眼中閃爍著驚喜與自豪的光芒，仿佛穿越時空，觸摸到了歷史的痕跡。

二年級的教室里面塑達(dá)人老師帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了面塑的奇妙世界。今天的主題是捏卡通蛇，以迎接即將到來的蛇年。老師手中的面團(tuán)在靈巧的手指間迅速變幻形狀，不一會兒，出現(xiàn)一個火紅的蘋果，隨后，一條栩栩如生、憨態(tài)可掬的卡通蛇盤在蘋果上，寓意著蛇年“平平安安”，引得同學(xué)們發(fā)出陣陣驚嘆。在老師詳細(xì)講解了面塑的基本技巧和方法后，同學(xué)們迫不及待地開始動手創(chuàng)作。他們充分發(fā)揮自己的想象力，將手中的面團(tuán)捏、搓、揉、壓，賦予了面團(tuán)新的生命。有的同學(xué)捏出的小蛇穿著漂亮的衣服，充滿了俏皮與活力；有的則給小蛇戴上了漂亮的蝴蝶結(jié)，顯得格外可愛。每一個作品都凝聚著同學(xué)們的創(chuàng)意與熱情，展現(xiàn)了他們對傳統(tǒng)文化的獨(dú)特理解。

專業(yè)魔術(shù)師為三年級同學(xué)們開啟了魔術(shù)世界的大門。老師先講解魔術(shù)理論，從起源、發(fā)展，到技巧背后的物理、心理原理，深入淺出，讓同學(xué)們知曉魔術(shù)蘊(yùn)含的深厚知識底蘊(yùn)。隨后解釋了魔術(shù)概念，明確其是通過巧妙手法、道具運(yùn)用和表演技巧，創(chuàng)造超越常規(guī)認(rèn)知的奇妙效果。最令人期待的絲巾變棒表演環(huán)節(jié)來了，一條柔軟的絲巾在老師手里一晃，神奇地變成一條堅(jiān)硬的棒子。同學(xué)們感受到老師手中綻放的魔術(shù)魅力，激發(fā)對魔術(shù)藝術(shù)的熱愛，這場魔術(shù)表演，在同學(xué)們的心中種下了好奇與探索的種子，也為校園文化注入獨(dú)特活力，促進(jìn)了傳統(tǒng)魔術(shù)藝術(shù)在新一代心中傳承延續(xù)。

四年級的同學(xué)沉浸在中國結(jié)藝的世界里，專注于學(xué)習(xí)吉祥結(jié)的編織。老師向同學(xué)們介紹了中國結(jié)的悠久歷史和深厚文化內(nèi)涵，講解了吉祥結(jié)所蘊(yùn)含的吉祥如意的美好寓意，讓同學(xué)們對這一傳統(tǒng)手工藝有了更深刻的理解。隨后，老師拿起彩色的絲線，開始示范編織吉祥結(jié)的步驟。只見絲線在老師手中穿梭纏繞，一會兒工夫，一個精致的吉祥結(jié)就呈現(xiàn)在大家眼前。同學(xué)們紛紛拿起手中的絲線，跟著老師的步驟認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們?nèi)褙炞⒌鼐幙椫?，遇到困難時請教老師或者和同學(xué)共同探討。同學(xué)們將自己編織的吉祥結(jié)系在書包上或作為新年禮物送給自己的爸爸媽媽，以此來傳遞著新年的祝福。

五年級的手工課上，金屬絲工藝成為了同學(xué)們矚目的焦點(diǎn)。老師帶來了粗細(xì)各異的金屬絲，并展示了自己用金屬絲制作的精美作品，有造型精巧的自行車，還有活靈活現(xiàn)的各種小動物，瞬間吸引了同學(xué)們的目光。課堂上，老師從金屬絲的材質(zhì)特性、工具的正確使用方法講起，詳細(xì)地教授同學(xué)們?nèi)绾芜\(yùn)用彎曲、纏繞、拼接等技巧，將金屬絲塑造成心儀的工藝品。老師還教同學(xué)們用金屬絲制作一個心字造型，中間巧妙地融入英文單詞“l(fā)ove”，傳遞著愛與溫暖的美好寓意。在這奇妙的金屬絲世界里，同學(xué)們不僅感受到了手工勞動帶來的樂趣，領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，更在創(chuàng)作過程中鍛煉了耐心和信心，培養(yǎng)了審美能力與空間想象力，收獲滿滿。

六年級的非遺課堂充滿了古樸的韻味，香囊制作課程讓同學(xué)們領(lǐng)略了傳統(tǒng)古風(fēng)香包的魅力。老師向同學(xué)們介紹了香囊的歷史由來和文化意義，在古代，香囊不僅用于驅(qū)蟲辟邪，更是傳遞情感的美好信物。隨后，老師展示了各種精美的香囊樣品，講解了香囊的制作步驟和技巧，包括布料的選擇、香料的搭配等。同學(xué)們挑選出了自己喜愛的香囊，并把艾草等“香料”填在香囊里。不一會兒，一個個香氣四溢的古風(fēng)香包便在同學(xué)們手中誕生。同學(xué)們拿著自己制作的香囊，相互欣賞、交流，感受著傳統(tǒng)文化帶來的溫馨與喜悅。

非遺節(jié)在福林小學(xué)取得了圓滿成功。通過豐富多彩的活動形式，讓不同年級的學(xué)生們深入接觸并親身體驗(yàn)了各類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，在他們心中種下了傳承與創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的種子。不僅豐富了學(xué)生們的校園文化生活，提高了他們的動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，更激發(fā)了學(xué)生們對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情，增強(qiáng)了民族自豪感和文化自信心。

福林小學(xué)將繼續(xù)積極探索非遺文化與校園教育的深度融合，為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)力量，讓更多的學(xué)生成為非遺文化的傳承者、創(chuàng)新者和傳播者，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園中綻放出更加絢麗的光彩。相信在這樣的活動推動下，非遺文化將在青少年一代中得以延續(xù)和發(fā)展，煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

青島財(cái)經(jīng)日報/首頁新聞記者 盛軍

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