近日，膠州市人民法院向未成年子女的離婚父母發(fā)出首份《家庭教育責(zé)任告知書》，以“告知書”的形式對未成年人子女進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，引導(dǎo)未成年人父母依法履行家庭教育職責(zé)。

2019年，王某與李某登記結(jié)婚，婚后育有一女，因婚前缺乏足夠的了解，婚后雙方經(jīng)常因生活瑣事爭吵不斷，孩子兩周歲時(shí)，李某以外出工作為由從家中搬走，兩人開始分居，孩子跟隨父親王某生活。近日，王某向法院起訴，要求與李某離婚，女兒由自己撫養(yǎng)。

承辦法官了解到，在夫妻二人分居之后，李某很少回家見女兒，而王某工作較為繁忙，對女兒的陪伴較少，孩子大部分時(shí)間由王某的母親照顧。考慮到父母的關(guān)心和陪伴是孩子健康成長不可缺少的一環(huán)，為了讓父母雙方更好履行家庭教育職責(zé)，承辦法官對家庭教育的重要性、父母的家庭教育責(zé)任、兒童的心理健康成長以及離婚后父母雙方如何配合進(jìn)行家庭教育等進(jìn)行了指導(dǎo)。王某與李某聽了承辦法官的勸導(dǎo)，都認(rèn)識到自身對女兒的成長有不到位的地方，不禁流下眼淚，就離婚及孩子撫養(yǎng)、教育、探視等事項(xiàng)協(xié)商一致，最終雙方達(dá)成調(diào)解協(xié)議。

案件調(diào)解完畢后，承辦法官根據(jù)本案的實(shí)際情況，以及父母雙方是否直接撫養(yǎng)孩子，制作了兩個(gè)版本的《家庭教育責(zé)任告知書》，與《民事調(diào)解書》一并向雙方分別進(jìn)行了送達(dá)和解釋?！都彝ソ逃?zé)任告知書》結(jié)合離婚父母雙方及未成年人的具體情況，向離婚雙方當(dāng)事人闡述了家庭教育的主體責(zé)任、如何正確實(shí)施家庭教育以及不依法履行家庭教育責(zé)任應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果，教育指導(dǎo)離婚當(dāng)事人雙方關(guān)心未成年人身心健康，以“柔性司法”力量，督促離婚父母雙方相互配合，正確履行家庭教育責(zé)任，避免離婚后未成年子女的家庭教育缺位。王某與李某認(rèn)真閱讀了《家庭教育責(zé)任告知書》，均表示，雖然夫妻感情不在，但是以后會多站在有利于孩子成長的角度，承擔(dān)起為人父母應(yīng)盡的責(zé)任，同時(shí)感謝承辦法官的良苦用心。

下一步，膠州法院將進(jìn)一步探索依托審判的家庭教育指導(dǎo)新模式，推動未成年人保護(hù)工作和家庭教育指導(dǎo)工作的個(gè)性化、多維度、針對性，讓“責(zé)任與愛”不缺位，用司法溫度呵護(hù)未成年人的健康成長，為未成年人撐起法治藍(lán)天。

青島財(cái)經(jīng)日報(bào)/首頁新聞記者  劉瑞東  通訊員  朱海龍

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