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“喚醒閱讀力”少年紅劇團(tuán):讓閱讀更有“戲”

近年來,我國兒童劇市場迅速發(fā)展,多樣化的劇目深受家長和孩子們的喜愛。在此背景下,青島出版集團(tuán)推出了“喚醒閱讀力”少年紅劇團(tuán),進(jìn)一步擴(kuò)展了現(xiàn)實(shí)主義題材兒童劇的廣度與深度。

“喚醒閱讀力”少年紅劇團(tuán)

少年紅劇團(tuán),以兒童劇的形式再現(xiàn)紅色經(jīng)典,在閱讀紅色經(jīng)典的過程中注入表演元素,將教室變成舞臺,以表演為載體,激發(fā)閱讀興趣。同時通過語言和肢體動作的演繹,幫助孩子深刻理解紅色經(jīng)典(包括作品、作者、人物、情節(jié)、情感等),從而實(shí)現(xiàn)紅色基因的傳承和弘揚(yáng)。

青島53中附小戲劇社團(tuán)的學(xué)生排練《燈光》

青島賓川路小學(xué)學(xué)生排練《金色的魚鉤》

少年紅劇團(tuán)的精髓是將語文課本上、拓展閱讀中及部分課外的紅色文學(xué)作品串聯(lián)起來,藝術(shù)化再現(xiàn)中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行不懈奮斗、艱辛探索、奪取偉大勝利的輝煌歷史,將黨艱苦卓絕、奮勇爭先、拼搏奮斗的革命歷史融入戲劇中,讓孩子們能夠更直觀、深刻地認(rèn)識紅色文學(xué),愛上紅色經(jīng)典,傳遞紅色記憶,知曉中華民族的和平安寧來之不易,陶冶孩子愛黨、愛國的高尚情操,促進(jìn)紅色文化在校園內(nèi)傳播,營造積極向上、健康文明的校園紅色文化氛圍,有利于傳承紅色精神,綜合提升學(xué)生表現(xiàn)力、情感體悟力,塑造良好價值觀。

同時,這種紅色戲劇形式既匹配素質(zhì)教育綱領(lǐng)要求的提高孩子的閱讀能力、理解能力和表達(dá)能力,又有利于陶冶孩子情操,強(qiáng)化信念引領(lǐng),突出實(shí)踐育人主旨,加強(qiáng)社會層面精神風(fēng)貌建設(shè),是一舉多得的藝術(shù)形式。

青島市長泰學(xué)?!缎∮⑿塾陙怼放啪毈F(xiàn)場

通過參演少年紅劇,孩子們親身體會到了先輩的熱血和今天幸福生活的來之不易,從而激發(fā)了愛國熱情,增強(qiáng)了民族自尊心和自豪感,讓愛國主義教育更生動、更深刻。

同時,針對新時代的中小學(xué)生群體特征,少年紅劇團(tuán)擺脫了枯燥乏味的說教,以靈活、新鮮、多元化、互動等創(chuàng)新的形式,讓紅色教育變得生動鮮活起來,讓紅色劇目更加符合新時代中小學(xué)生的審美情趣,便于學(xué)生更好地接受和吸收,給一代又一代的學(xué)子心靈埋下了真善美的種子。

“少年紅劇團(tuán)”風(fēng)采展示

青島市市南區(qū)圖書館聯(lián)合喚醒閱讀力項(xiàng)目組開展少年紅劇培訓(xùn)和展演活動。

青島市市南區(qū)圖書館專門排演經(jīng)典紅劇《二小放牛郎》和《小英雄雨來》

兒童劇負(fù)責(zé)人史文介紹:“‘喚醒閱讀力’兒童劇的目標(biāo)是以兒童劇的形式,讓閱讀更有‘戲’,使參與者通過語言和肢體動作的演繹,充分體驗(yàn)和感悟閱讀內(nèi)容,綜合提升學(xué)生表現(xiàn)力、情感體悟力,培塑正確的人生觀、價值觀?!?/p>

戲劇營的小演員孫翊程說:“表演之后,我感覺書里的人物變立體了,我就是那個人,我們有共同的感受、心情?!?/p>

紅色劇目的學(xué)習(xí)和表演,不僅讓孩子們在實(shí)踐過程中提升語言表達(dá)、形體表現(xiàn)能力,增強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作意識和自信心,更重要的是通過重溫一段歷史,了解一個時代,更加深刻的感受信仰的力量、學(xué)習(xí)英雄榜樣,更加珍惜今天的美好生活,立下“強(qiáng)國有我”的志向。

青島市文化和旅游局、青島出版集團(tuán)及喚醒閱讀力項(xiàng)目組,面向青島市小學(xué)開展以“紅色教育潤童心”為主題的紅劇展演活動,采用“喚醒閱讀力”少年紅劇團(tuán)這種喜聞樂見的形式加強(qiáng)“紅色基因”的傳播。

青島市長泰小學(xué)《小英雄雨來》演出劇照 

青島市賓川路小學(xué)、青島市第53中小學(xué)部、青島市長沙路小學(xué)、青島市長泰學(xué)校等學(xué)校排演了《金色的魚鉤》《燈光》《二小放牛郎》《小英雄雨來》等等紅色經(jīng)典劇目。小演員們逐步讀透劇本,深入了解劇本的內(nèi)核。他們傳神地演繹再現(xiàn)了幾十年前波瀾壯闊的紅色畫卷,一幕幕紅色記憶激發(fā)著小演員的愛國之情。

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目前,“喚醒閱讀力”少年紅劇團(tuán)已在甘肅、山東、河南、湖南、廣東、四川、內(nèi)蒙古等近10個省、自治區(qū)的40余所學(xué)校、圖書館落地,覆蓋少年兒童20余萬人。青島市賓川路小學(xué)、蘭州市酒泉路小學(xué)等學(xué)校專門成立了校園戲劇社團(tuán),打造專屬的戲劇教室,舉辦校園戲劇節(jié)?;顒舆€將以學(xué)校為單位,組織排演“喚醒閱讀力”少年紅劇團(tuán)等10余個劇目,通過角色體會,加深學(xué)生對紅色文化的理解,厚植愛國情懷,讓紅色基因代代相傳。

來源: 青島出版集團(tuán)

責(zé)任編輯: 崔現(xiàn)香

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